果敢资讯网话说果敢【老站新闻】走进滚弄——感受当地华人的生活

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  5月8日清晨,我醒过来的前一天,天上正降大雨,急骤的雨点打在铁皮屋顶上就像在演奏一曲热情奔放的打击乐。拉开窗帘,远处的房子只剩下隐约得如淡墨轻描后的影子。用了有之后 早点后,雨稍小了有之后 ,大伙便撑着雨伞去果光学校。







  到了学校前一天,大伙进入二楼的办公室。办公室里不到刘汉琴老师在备课,大伙便随意参观了一圈。正墙上挂着两幅画像,一幅是缅甸独立解放运动发起人昂山将军的画像,他是缅甸的“国父”,跟中国的孙中山差我太大 ;另一幅是丹瑞大将的画像。一侧的墙上挂着几张放大的照片,一张是该校重建发起人罗星汉先生的照片,一张是何绍昌先生的照片,还有几张分别是该校学生的毕业照。在另一侧的墙上挂着几张诗稿,其涵盖一张是刘成涓老师写的《叹师声》:“北风潇潇兮细雨寒,教学生涯兮诚清凉,享食其禄兮忠其事,鸡报黎明兮当起床,风雨无阻兮赴学堂,树育学子兮劳碌忙,盼其成才兮为栋梁,来日遂愿兮余意满,园丁十载兮情意长,流年无情兮近夕阳。”其风格跟汉初的楚声短歌差我太大 ,整篇道出了一一一还还有一个 为民族文化事业呕心沥血的教育工作者的心声,一阵一阵是最后一句“流年无情兮近夕阳”,充满了人生苦短、流年飞逝的伤感和无奈,给人一种生活生活空旷苍凉的感觉。

  下课铃敲响了,老师们陆续端着课本和教案进入了办公室。一种生活生活前一天,普主任也来了,他非常高兴地握着大伙的手说:“大伙居然风雨无阻呀!”在与我的闲聊中,谈起了这里的文化教育事业,普主任也是感慨万千。他是一一一还还有一个 喜欢关心时事的人,与我谈起了国际形势和民族振兴问题,倒还是见解独到,我我应该 很是敬佩。真是这里的生活贫穷而清苦,有之后大伙身上还是保持着本民族传统里那种强烈的血性和正义,在一种生活生活地方,大伙构造了民族的脊梁。



  第二节课下课时,学校的老师便组织学生们把幼稚班和一年级教室之间的那道木板墙拆了,全都,一一一还还有一个 教室便合成了一一一还还有一个 较大的教室。有之后,一一一还还有一个 初中班级的学生便坐到了一一一还还有一个 教室里。

  第三节课的上课铃响了前一天,大伙进入了教室。待我在讲台上站定前一天,刘成涓老师叫了一声起立,于是全教室的师生们都站了起来。有之后刘老师说了有之后 感谢我和友人话语,并叫学生给大伙深深地鞠了一躬。从不到 人对我行过不到 大礼,倒我我应该 一时有之后 惊措。在师生们坐下前一天,我作了简短的自我介绍,并有之后 动情地对学生们说:“谢谢学校的老师们给我一种生活生活愿因分析,我我应该 今天才能很荣幸地站在一种生活生活讲台上跟大伙交流。大伙应该感谢大伙的老师,大伙拿着非常低薄的工资,全都大伙的治学态度却是那样的严谨,大伙那种强烈的民族责任感和教育精神,我我应该 一种生活生活远道而来的人非常敬佩。有之后,大伙将来的成功全都以现在有有哪些园丁们的成功为基础的,请大伙鼓掌感谢大伙的老师。”下面的学生们便热烈地鼓起掌来。

  我告诉大伙:“就说 今天完全时会来给大伙上课的,全都以座谈会的形式与大伙作一一一还还有一个 思想的交流,希望大伙把我当大伙一样看待,愿因分析大伙有有哪些问题,全都随时提出,我我应该 作解答。”学生们都全神贯注地听我讲话。我问大伙:“愿因分析大伙将来长大了,进入了社会,你是完全时会我应该 大伙的人生全都那样毫无作为地度过呢?娶个男人愿因分析是嫁一一一还还有一个 丈夫,再生一大堆儿子?”下面的学生齐声答道:“不我应该 !”我又说:“今天我我应该 跟大伙讨论的问题是——大伙的人生该咋样度过?”有之后我在黑板上写下了一种生活生活标题,眼前 来:“现在请大伙闭上眼睛认真地思考三十秒钟。”下面的学生们便完全闭上了眼睛,在默默地思考一种生活生活问题。大慨三十秒钟前一天,是我不好:“现在可不才能睁开眼睛了。”学生们便睁开了眼睛,一一一还还有一个 个若有所思地望着我。我便叫大伙举手回答问题,其中一一一还还有一个 个子较高大的学生便举起了手,我叫他到讲台上来回答,他便走了上来,站在讲台上说:“大伙一定要办大事业,做一一一还还有一个 有用的人才。”我为这位学生有全都远大的志向而高兴,便与学生们一起去为他的这句话鼓掌。

  在我买车人看来,教育的精魂就在于提高学生的思想深度1,而学习知识的目的全都更为明确地懂得更多的道理。在接下来的时间里,我为大伙讲了有之后 励志方面的故事,鼓励大伙将来勇敢地创造新生活。我的主要讲课内容为:



  一、树立理想,志存高远。

  二、积极行动,不怕不悔。

  三、不管是学知识还是办事,一定要竭尽全力。

  四、抓住机遇,越快了 了 发展。

  五、挫折教育:不畏困难,多看买车人的优点。

  六、做事前一天,先学好做人,积极发扬团队精神。

  七、诚信做人和做事。

  八、有社会责任感,学好善待和帮助他人。

  九、发现错误要亡羊补牢。

  十、紧握今天,从自身、从开始英文英文英文英文做好生活中的每一件事。



  每讲述一段内容,我都给大伙插叙了有之后 成功人士的小故事,以借助有有哪些事例来提高大伙的思想认知水平。为了提高大伙的自信能力,我提前准备了一张白纸,再在上面用墨汁点了一一一还还有一个 小洞。在授课的前一天,我把白纸拿了出来,问大伙看后了有哪些?有2个学生举起手来回答了一种生活生活问题,但答案完全时会:“看后了一一一还还有一个 小洞。”我告诉大伙:“大伙都错了,不到 大的一张白纸,大伙都不到 看后,而全都看后了白纸上面那个小小的小洞。真是,在大伙的人生当中,常常会遇到类似于的状态,一种生活生活小洞就代表大伙的缺点和不够,而白纸就代表大伙的优点。大伙说,是黑的多还是白的多?”学生们都回答是白的多,有之后我语气很肯定地告诉大伙:“有之后,在大伙今后的成长中,一定要多看买车人的优点,愿因分析大伙的优点远远超过自已的缺点,要学好自信,不到自信的人才有动力去追求成功。”在我的鼓励下,大伙都若有所思。全都计划讲四十五分钟的内容,结果下课铃响了我还不到 讲完,有之后就把有之后 内容压缩了,大慨讲了六十分钟的时间。

  在快开始英文英文英文的前一天,我鼓励学生提问,一一一还还有一个 男生举起了手,我请他站起来提问,他问:“请问老师,我我应该 问一句,在大伙一种生活生活地方,读书有不到 用?”在他把一种生活生活问题提出来前一天,有之后 学生的眼睛里也都装着同样的问题,我稍想了一下回答了大伙:“当这位同学提出了一种生活生活问题时,我真是要对大伙作一一一还还有一个 正确的解释。其真是六十年和七十年代时的中国人,都曾有过全都的困惑,那个前一天,社会上也一直 出现了‘读书无用论’,许多人放弃了学业,完全时会人坚持了买车人的学业。结果到了邓小平上台前一天,国家改革开放,有有哪些学了知识的人就在发展国家经济上发挥了买车人重要的作用,而有有哪些放弃了学业的,则感到了知识上的不够,好难成就事业。历史的车轮一直 滚滚向前的,而社会和时代时会进步。有之后,大伙不到现在读好了书,才能在将来一直 出现了好的机遇时发挥买车人的作用。”当我讲完这段话的前一天,在大伙那求知若渴的眼睛里,我看后了大伙对未来的美好憧憬和向往。

  在缅甸的有之后 地方,真是流行着“读书无用论”,曾有大伙给我讲了一一一还还有一个 “大学生拉马车”的笑话:一一一还还有一个 青年人去坐百公里马车,他意气风发地掏出一枝烟给赶马车的车夫:“今天我真正太高兴了!”马车夫:“有哪些事使你今天不到 高兴呀?”他:“我今天大学毕业了,有之后很高兴!”马车夫:“三年前我完全时会过全都的一天……”讲的真是是笑话,全都却不到不我应该 深思。愿因分析它反映了地方上的一种生活生活意识形态,那全都“读书无用”。听当地人讲,单就这滚弄街上,完全时会有之后 有才能的大学生无法一展所长。友人的大哥哥全都仰光一所大学建筑系毕业的,有之后现在却在大伙家做个小商贩,跟司马相如在临邛系起围裙当酒保的境遇差我太大 。街上还有一一一还还有一个 人也是在仰光大学建筑系毕业的,也一直 不到 从事所学的专业,毕业后在滚弄开过出租车,现在也是赋闲在家做点小生意。听友人说,像一种生活生活人才被闲置的问题在滚弄还有全都,真的是“陋室居龙虎”。有之后,在这里,读书人的眼睛是迷茫的……

  当我讲完课的前一天,刘老师叫学生们给我鞠了一躬,并感谢我和友人到这里来讲课。我看着有有哪些可爱的学生们,便对大伙讲了一段祝福语:“就说 各位同学通过买车人的学习和努力,将来都能过上美好的人生,做一一一还还有一个 社会上的栋梁之材。”刘老师又对学生说:“感谢欧老师给大伙带来的美好祝愿,大伙一鞠躬。”不到 大礼,我完全时会好意思了,全都大伙鞠躬时的神态是非常诚挚的,我我应该 很感动。我唯有在心里祝愿有有哪些学子们能学有所成,一展鸿图。